每一个女孩都是父母眼中小可人。每一个小可人,都让自己的父母深情地牵挂、眷恋和期盼……

教孩子学会管理时间

作者: cnnetc  分类: 品评借鉴评论: 5人浏览:
孩子生活在比较宽松、自由的环境中,时间观念往往被忽视,如果家长不注重引导孩子学会管理时间,浪费时间或效率不高的种种习惯就成自然了。而教孩子使用一些基本的时间管理技巧,孩子们将从中收益丰厚。在培养孩子时间管理能力的时候,最重要的是将抽象的时间“物化”,让孩子的时间感与他(她)日常生活的具体事件联系起来,使之有可以感知的具体内容。

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《小可人》邮票集锦第六辑(2010.8)

作者: 兰桂子  分类: 可人档案评论: 2人浏览:
父母们一般都会认为孩子成长的轨迹是一条斜线,只要努力就会不断地进步、持续地成长。但是,实际情况并非这样,孩子的成长轨迹一般来说是呈阶梯状的。中间有停顿、也有受到刺激后的突变。也就是说,即使是努力了,在一段时间之内孩子也会表现的停步不前,然后在某一时刻会有一个突然的发展。

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好名字是父母送给孩子的第一份礼物

作者: cnnetc  分类: 品评借鉴评论: 18人浏览:
给孩子起名儿,讲求名字与姓氏组成的字义和字形合宜、浑成、典雅;声音叫出来朗润、响亮。高雅、高深的名字妙如诗美如画醇如酒,不仅令人回味,还会自觉不自觉地陶冶名字主人的心灵,改善其行为,起到潜移默化的作用。

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个性培养是孩子家庭教育的关键

作者: 兰桂子  分类: 杂谈随笔评论: 3人浏览:
培养孩子,没有现成的模式,要善于摸索和总结,发展孩子的个性化特点才是最为重要的因素,因为孩子的个性发展与孩子的成人、成材相比更加重要。培养孩子独立的个性,其实就是培养孩子独立思考问题的能力和独立解决问题的能力。有独立个性的孩子,才能在以后实现真正的独立自强、自立发展。

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亲子教育的重点在于家长和孩子一起参与

作者: cnnetc  分类: 杂谈随笔评论: 1人浏览:
亲子教育的重点在于家长和孩子一起参与,并在参与的过程中相互交流,而不是单纯的知识传输。过度关注孩子的学业,是家庭教育资源的浪费,往往事倍功半。一个人在生活中用到的知识80%来自课外学习,比如生存技能、交往常识、心理调节能力,以及各种社会经验等。父母应该抓紧一切与孩子相处的机会进行亲子沟通,内容上则可以随机选择。

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李嘉诚:教育孩子应该培养他们独立的意志品格

作者: cnnetc  分类: 品评借鉴评论: 11人浏览:
为什么在中国大陆很多有钱人面临“富二代”的种种问题,以及“富不过二代”的悲哀结局?与此同时,李嘉诚的儿子能够成为“小超人”?父母是孩子最好,最重要的老师。可惜,在中国。绝大多数的父母老师不合格!自然,这些父母将培养出不合格的孩子。

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故事与启示之七:最后一片树叶

作者: cnnetc  分类: 杂谈随笔评论: 5人浏览:
作为儿女,他们需要父母给予的就是信任!信任是冬日里的一片阳光,能照进孩子的心窝;信任是一场久旱后的甘霖,能使孩子的心田受到滋润。信任能使人产生强烈的责任感,充分挖掘潜力,释放能量。当受到信任时,孩子会觉得他的身后有许多人支撑着,他有不负众望之心,就不会被任何重负压倒。信任每一个孩子,给他们足够的时间和舞台,他们会在你的信任中慢慢改变,慢慢成长。你的信任就是孩子成长的力量。

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训育孩子自律的四大原则

作者: cnnetc  分类: 品评借鉴评论: 21人浏览:
“训育”,有“训练”,“训导”的含义,是指顺应学生身心的需要,予以教导,使能向好的方面不断地生长发展。它所达到的目标是让受训者能够自觉的约束自己的冲动,在没有人监督、没有奖惩机制的环境里,能够自觉遵守纪律。因此可以说:训育原则=自律原则=承受痛苦的能力。训育儿童自律的有四大原则——延迟满足、承担责任、忠于真相、求得平衡。

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《小可人》邮票集锦第五辑(2010.7)

作者: 兰桂子  分类: 可人档案评论: 11人浏览:
孔子说“仁者爱人”,孟子讲“王道”,都以爱为核心。著名大文学家雨果说过:“人世间没有爱,太阳也会死。”没有爱,就没有世界的一切。人人都需要爱,人人又都可以奉献爱,如果我们每个人都拥有一颗爱心,那么每个人都可以给这个世界带来一份温暖、一份成功、一份惊喜。

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《小可人》邮票集锦第四辑(2010.6)

作者: 兰桂子  分类: 可人档案评论: 1人浏览:
我不知道远离大自然的孩子们,他们还会有多少的快乐。他们还能象我们当年一样傻傻的跑上山上面去看星星,捉鱼,摘果子?还愿意和小朋友们分享一毛钱的冰棍,瓜子?不可能了,真的不可能了,无忧无虑的童年已离他们而去,他们已永远无法体会的到我们儿时的的那种快乐。

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