十年树木，百年育人。如何教育好自己的孩子，让孩子能健康成长，永远是家长面临的新课题，也是社会普遍关注的重要话题。“仁者见仁，智者见智”，下面谈谈自己的六点体会。

 

现在的家长由于工作忙碌与孩子相处及互动的时间比较少，许多父母在与孩子相处时很容易陷入一种模式，当孩子在与父母分享生活的点滴时，父母的心却不断地盘算着生活中的琐事，事实上，孩子在外面遇到烦心事和开心事，说给你听，目的是想得到父母的理解与支持，父母此时的任务是放下手中的琐事，专心倾听孩子的点滴，理解孩子的感受，用适应的语言给孩子以感情上的回应。

 

其实，我们的工作也很忙，但为了女儿的成长，也不得不抽出时间来陪女儿做作业，倾听她一天的所见所闻，了解她的学习情况，问一问老师讲课能不能听明白，作业有没有不懂的地方，鼓励她遇到不懂的要多问；虽然简单的几句说话，但却让也知道你是关心她的学习，从而使她不敢放松，让孩子知道我们对她的期望，从而让她有上进的动力。

 

每个孩子都是喜欢受到老师和家长的表扬和鼓励，只要我们多用赏识的眼光看待孩子，发现孩子的优点和长处，并加以肯定与赞赏，这样，孩子就会产生积极的心理体验，内心充满美好愉悦的感觉，逐渐增强自信心。特别要注意，不要伤到孩子的自尊心，但我们大多数人却不知道自己常常会在不经意间伤害了孩子的自尊心。记得有人说过：在宽容中成长的孩子学会忍让；在鼓励中成长的孩子学会自信；在支持中成长的孩子学会信任。——我们在教育孩子时一定要记住。

 

当然，讲鼓励，讲欣赏并不是不能批评，正确的地方得到真正的肯定，得到欣赏，她的不足之处再指出来，她自然而然能够接受。

 

俗话说：“父母是孩子的一面镜子，孩子是家长的影子”。身教重于言教，我们要用自己的实际行动来带动孩子，父母在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。所以，我们作为家长，首先自己应该以身作则。如果你自己是一个爱学习的人，我想你的孩子也是一个爱学习的人，而且家长的知识丰富了，反过来又可以教给孩子，使家长与孩子在学习中不断交流，互相提高，增加孩子的学习兴趣。如果一个家长不爱学习，整天沉迷于麻将、扑克、游戏、KTV等，只是口头说：“孩子啊，你一定要用功，一定要用功啊！”，你的孩子能听得进去吗？

 

孩子的成绩可能时好时坏，错误可能时有发生。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了对孩子也不好。有次期中考试，女儿的语文成绩并不理想，听到这个成绩，尽管心里不快，但一直控制自己不过于急躁。一但刺伤她的自尊心，效果相反。因为孩子在学习时候的情绪状态直接决定了她的学习效果，家长过于急躁，孩子情绪更糟糕，进而形成恶性循环。在一个合适的时机，我很平静地问她：“你的阅读理解部分怎么错了这么多，你认真找过原因吗？”她作了一些解释，尽管她的解释不是很令我满意，关键看她本人已经有认识并着手改进。我觉得成绩固然重要，但更应注重学习态度和学习过程，注重态度和过程很可能就会有好的成绩。孩子犯点错误不足为奇，关键是我们如何对待犯错的孩子。

 

当然女儿考试取得了好的成绩或受到老师表扬或获得什么奖项时，我会赞赏她，会对她说：女儿，你进步了，你很棒！但山外有山，千万不能骄傲。总之，家长应有平和的心态。

 

 

当然孩子是天真的，顽皮的，在孩子的眼里，一切新鲜事物对她来说，都充满好奇和乐趣，正是因为这种探索心和求知欲，她才会积极参与到生活的种种活动体验中。孩子毕竟还是孩子，不能像要求成人那样来要求她们，我们要适当给他们一个空间，不要太严厉管束。作为父母不能对孩子过多的限制，孩子不但会因为不满而与父母疏于沟通还会因为种种约束无法舒展。我对女儿的兴趣、玩耍，只是引导、控制而不禁止，基本原则是“可以看电视，但尽量不看连续剧；可以上网但尽量只浏览门户网站；可以玩游戏但尽量不玩大型游戏”。最重要的是引导她自己有控制时间的能力，玩耍时间可以作为一种奖励。

 

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任，作为和孩子朝夕相处的家长，更应责无旁贷，所以要经常与老师联系，了解孩子在学校的情况，有针对性地进行教育和辅导，坚决拥护和支持老师的教育方法，思想和观点要和老师保持一致，要树立好老师的威信，要把孩子交给老师就好比交给自己带一样的放心。同时将孩子在家的不良习惯和点点进步，及时反馈给老师，这样相互沟通，互相补充，使孩子能得到更全面的教育。

 

孩子的教育是父母常常挂念的事情，然而教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千篇一律，应因人而异，应根据她的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法。但有一点的共同的，父母是孩子的第一任老师，是最好的启蒙老师，孩子今后的发展好与坏大部分是同父母的言传身教分不开的，作为父母要与孩子共成长，走好每一步。